lunes, 28 de octubre de 2013

miércoles, 16 de octubre de 2013

Día 7 La Lectura

En este día vimos lo que es La Lectura en el cual hicimos de reunirnos en grupo y realizar un cartel para más despues ser expuesto ante el resto d elos compañeros de la clase.
Los temas a ser expuestos eran:
  • ¿Qué es comprender un texto?
Es saber interpretar lo que el autor nos quiere dar a conocer atraves del texto propuesto, para saber interpretar tenemos que saber leer y saber analizar la lectura.
  • ¿Qué significa saber leer?
Es saber interpretar lo que el autor nos quiera hacer dar a concoer atraves de la lectura, ponernos en comunicación con sus pensamientos y desarrollo de la lectura.
  • Estrategías para desarrollar una comprensión lectora
  1. Leer pausadamente
  2. Hacer pausa en los signos de puntuación
  3. Entender la lectura
  4. Entre otros
  • Niveles de la Lectura
  1. Literal: Es comprender todo aquello que el autor comunica en su totalidad.
  2. Inferencial: El lector esta en capacidad de interpretar.
  3. Analógico: Es la habilidad de establecer una comparación con dos elementos para distinguir sus diferencias.
  4. Crítico: Es cuando el lector recurre al sentido común, a su capacidad de establecer las relaciones lógicas.
  5. Imágenes: Es cuando mediante la imagen logramos captar el emnsaje que nos quiere dar a entender.

Día 6 Tipología Textual

Aquí vimos este nuevo tema en donde nos explica sobre la tipología de texto, en donde pudimos ver los tipos de textos que son:
  1. Descriptivo  - Noticias, cartas, cuentos
  2. Explicativo  - Libro de texto, conferencias
  3. Narrativo  - Novela, canción, Fábula
  4. Argumentativo  - Ensayos, artículos, poemas
  5. Instructivo  - Recetas de cocinas, reglamentos
  6. Informativo  - Noticias, informaciones, e mail
  7. Predictivo  - Horóscopos, cartas astrales
Tambien trabajamos en grupo 




Día 5 Linguiistica del Texto

En este día comensamos con el nuevo tema que era Linguistica del Texto.
Pero antes de eso la licenciado reviso un deber qu nos habia mandado el dia anterior para poder reforsar mejor el tema explicado en el día anterior.
Despues de revisar la tarea entramos al tema del día en donde nos explico que esta formada por un conjunto de enunciados que tienen una intension comunicativa y que estan internamente estructurados.
El Texto se divide en:
  1. Coherencia textual: Consiste en seleccionar y organizar la información que el hablante quiere transmitir.
  2. Cohesión textual: Es una propiedad de los textos, es la relación gramatical y semántica entre los enunciados.
Tambien nos explico la diferencia entre un texto y un no texto.

TEXTO: Es cuando una persona tiene un texto y puede palparlo.
NO TEXTO: Es cuando el texto uno lo saca de la mente.
Tambien realizamos un trabajo autónomo en clases que fue en grupo el mismo que estaba plasmado en seleccionar los tipos de textos.